Como potenciar el aprendizaje de las matemáticas mediante el uso de las TIC.

Universidad del Valle de México. Maestría en educación basada en competencias. Generación de ambientes de aprendizaje con el uso de las TIC para la formación de competencias.    Unidad 4. Evaluación del ambiente de aprendizaje. Actividad 5. Proyecto Integrador. Etapa 2.   Profa. Rosalba Sánchez Dromundo.  Integrantes: Brenda Elizabeth Delgado Morales. Carmen Esthephany Echeverría Luja. Athala Dulce Edith Gómez Arellano. Irma Ramos Meléndez. Fecha de entrega: 12 de octubre de 2019.

Universidad del Valle de México Maestría en educación basada en competencias. Gen eración de ambientes de aprendizaje con el uso de las TIC para la formación de competencias.     Unidad 4. Evaluación del ambiente de aprendizaje. Evaluación de la implementación de las TIC en la asignatura de Derecho a través de una ventana virtual. Profa. Rosalba Sánchez Dromundo. Integrantes: Brenda Elizabeth Delgado Morales. Carmen Esthephany Echeverría Luja. Athala Dulce Edith Gómez Arellano. Irma Ramos Meléndez. Fecha de entrega: 10 de octubre de 2019. Los ambientes virtuales de aprendizaje  (AVA) deben ser evaluados para poder identificar las áreas de oportunidad  que pudieran tener, con la finalidad de mejorar el diseño de las actividades de enseñanza-aprendizaje y la selección  de los recursos digitales que potencien la construcción de conocimientos por parte del estudiante y logre tener  aprendizajes significativos, lo cual ayud...

Etapa 1. Diseño de ambiente de aprendizaje con TIC. ¿Se te dificultan las matemáticas? ¡Ya no sufras más! ¿Te gustaría desarrollar tus habilidades matemáticas con la ayuda de la tecnología? Te invitamos a  visualizar nuestro video, en el cual presentamos un proyecto enfocado a desarrollar competencias digitales y matemáticas en los alumnos de tercero de secundaria que asisten al Colegio Alejandro Guillot, a través del uso de tecnologías de la información y comunicación. ¡Agradecemos su visita!